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第二百一十五章 我,秦始皇,打钱

第二百一十五章 我,秦始皇,打钱 (第2/2页)

亡灵语是地平世界里,亡灵世界中,所有亡灵土生土长的语言。
  
  将视野放开阔了看,确定自己和华夏一脉的政,旋即认为这种自己目前在说的语言,是粗鄙之语,是蛮夷的语言。
  
  历史上华夏对于蛮夷就是教化、征服、同化、感化。
  
  亡秦,绝对不能继续再用蛮夷之语了。
  
  因此秦王政让吕布伟着手这件事,在阿房宫旁修建了数所书院,以教化亡秦这些拥有意识的兵马俑贵族们。
  
  而且政还有一个庞大的计划,就是将书院开到亡秦的每一个角落。
  
  用华夏“后代”的话来说,教育是国家的根本。
  
  用政的话来说,教化蛮夷是国家的根本。
  
  不过计划有了,书院开始建了,但是教习汉语的老师在亡秦却没有。
  
  秦王不得不安排吕布伟前去华夏招揽教书老师。
  
  一场“去亡灵语,说华夏话”,重新汉化的运动轰轰烈烈的展开。
  
  不过政的计划是丰满的,现实是骨感的。
  
  吕布伟在太极市招工,碰了一鼻子灰。
  
  首先太极市这边的内陆省份移民就不多,即便来了,还要负责给21万后裔族进行扫盲和汉化教育,因此太极市的师资力量是相当的紧张。
  
  吕布伟坐着青铜马车又急匆匆的返回了咸阴的阿房宫,向秦王汇报了当前所面临的危机。
  
  政是何等的聪明,他知道他的这些“后代”们虽然强大了,但是一个个也十分逐利。
  
  因此心生一计,再让吕布伟前去操办。
  
  首先组织了相当一批兵马俑,带上华夏的采矿工具,去亡秦境内的金矿场,去把那些镜子给掘出来。
  
  兵马俑们没觉醒,没净化,目前对于金子的需求相当的低。
  
  而这些东西,正好是吸引华夏的教书先生前来的手段。
  
  为了学习华夏,政还搞出了五险一金的计划。
  
  养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险和生育保险。
  
  只要在亡秦教书一年,那么教书先生在华夏的养老、医疗、视野、工伤、生育,这一辈子的保险,将全由亡秦负责。
  
  他华夏“后代”包的,我亡秦给你包额外的。
  
  至于一金嘛,除了会赠送咸阴一套大豪宅给教书先生外,还会赠送一马车的黄金。
  
  这就是所谓的五险一金。
  
  吕布伟按照政的指示,又跑回到了太极市。
  
  华夏的通讯是十分强大的,首先吕布伟花费了重金,和华夏的电信部门签署了一份金额巨大的广告合同。
  
  电信部门按照这份合同,不仅在手机上对用户发布了广告,同时在网络上,也为亡秦的招工发布了广告。
  
  “寡人,秦始皇。
  
  书同文,车同轨。
  
  虽然我国目前已经修建了一条从太极到咸阴的双向五车道道路完成了车同轨,但是书同文还没能完成。
  
  秦国需要海量的华夏先生前往秦地,教授众兵马俑说华夏话,写华夏文。
  
  教化蛮夷。
  
  为此,秦礼部为每一个前往秦地教书的先生,开出了五险一金的丰厚报酬。
  
  五险一金具体查看请点击链接。
  
  除此之外,寡人也会为每一位教书先生赐予爵位,封万户侯。”
  
  总结一下,就是几个字:“我,秦始皇,打钱,封万户侯。”
  
  不过这个打钱不是给亡秦的君主政打,而是亡秦给教书先生打。
  
  当网民们点开五险一金的链接一看,先别说前面那五险,光后面那一马车贴了照片的黄金,也顿时让这群网民们眼睛都直了。
  
  也甭管咸阴的豪宅阴气多重,也甭管这万户侯所同于的万户兵马俑都是些什么亡灵。
  
  只要黄金在,就能让这群人变成大土豪。
  
  大量的黄金在眼前,也让这群人趋之若鹜。
  
  管他是不是真的拿到了教师资格证的,不是老师也当做是老师,只要能说汉语就行了。
  
  一股脑的从华夏各地,朝着亡秦钻。
  
  秦君的这一举措,倒是间接的促使了太极市人口增长。
  
  
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