第三天 有利无用 不失偏颇 (第2/2页)

他这番话不就是生活中的有无？无玩具，可以发挥自己的想象做自己想要的东西；现在倒是有了电脑游戏，有了手机游戏，可是却似变得”笨了“。
　　
　　我手机装了个游戏回家了，我还没玩，七岁小侄子拿着玩的那叫一个欢实；可是，拿张纸，让他折个飞机都不会。
　　
　　我在这个年龄时候做什么？
　　
　　拿纸张折四角与人玩耍；而现在呢，小孩子们花一块钱买几十张画了画的纸片玩当初一样的游戏；而折飞机，折花篮，折帆船……所以，他们需要手工课。
　　
　　现在的孩子可以看电视，有动画，看《喜羊羊》可以不吃饭；而我们呢？记得为了看一集《变形金刚》，跑遍整个村子，就为了找一家能够收到信号的电视。所以，现在的孩子出门了都不认识，而我们，是村里所有大人看着长大的。
　　
　　我奶奶带我去姑姑家，去的路上她给我讲故事，回来时候要我给她讲回来；所以，自小想象力便很是强，故事也能编出一套接一套。现在都是直接拿小孩光盘让他看，直接的图像直接的声音，他们看得倒是不少，记住了多少？能照做多少？
　　
　　不可否认，“有”，给了人们很大的便利，让人能用它做更多的事情；可是，“无”，却更给人无限的空间，无尽的发展。
　　
　　所以，看待事物，不仅仅要看他有多么高新，同时也要看他有什么缺陷，看他还有多大的空间。用“有”的物质让我们工作的更有效率,更好的改造生活；还要保持“无”的状态，时刻充实自己，创造无限的美好。